ВПР Немецкий язык, Как ответить на вопросы по тексту об обычаях Германии?

Конечно, давайте подробно рассмотрим, как ответить на вопросы по тексту об обычаях Германии, связанным с Николаусом. Каждый вопрос имеет свой конкретный фокус, и ответы основаны на информации, представленной в тексте.

### Ответы на вопросы:

A. Was stimmt?  
Ответ: 2) In der Nacht zum 6. Dezember bringen die Kinder ihre Stiefel vor die Haustür.  
_Пояснение_: В тексте сказано, что дети ставят свои сапоги перед дверью в ночь перед 6 декабря. Это важно, потому что именно в этот момент они надеются найти подарки на следующий день. Ответ 1 не совсем точен, так как подарки не находятся перед дверью, а ожидание создания подарков и является частью традиции.

---

B. Wem half Nikolaus?  
Ответ: 1) Nikolaus half den Kindern.  
_Пояснение_: Николаус был известен своей добротой, особенно к детям. В тексте упоминается, что он помогал людям и в первую очередь детям. Это делает ответ 1 самым правильным, поскольку он подчеркивает отношение Николауса к детям, а ответ 2 про животных и 3 про женщин не упоминаются.

---

C. Wann kommt Nikolaus?  
Ответ: 3) Nikolaus kommt vor Weihnachten.  
_Пояснение_: Николаус приходит 6 декабря, за несколько недель до Рождества, что и указывает на то, что он приходит "перед Рождеством". Это отличие важно для понимания традиции и ее места в праздничном сезоне, поскольку отмечая Николауса, семья готовится к Рождеству.

---

D. Welche Farbe hat sein Mantel?  
Ответ: 1) rot;  
_Пояснение_: В тексте четко указано, что Николаус обычно носит красный мантия, что соответствует традиционному изображению святого. Другие цвета мантии не упоминаются, и, следовательно, выбор 2 и 3 неверен.

---

E. Was bekommen die braven Kinder?  
Ответ: 1) Süßigkeiten;  
_Пояснение_: В соответствии с текстом, послушные дети получают сладости, в то время как непослушные — руту. Это подчеркивает концепцию награды и наказания среди детства в рамках этой традиции. Также стоит отметить, что руты сегодня встречаются крайне редко.

---

### Подытоживая:

1. Традиция: Каждый вопрос проецирует часть традиции, которая имеет долгую историю и обсуждает поведение детей и святых.
2. Кто такой Николаус: Его доброта и связь с детьми — важная часть обсуждения.
3. Важные даты: Понимание, когда именно происходит праздник, важно для бюджетного планирования, например, для подарков.
4. Атрибуты: Цвет мантии и атрибуты помогают создать визуальный образ Николауса, делая его более запоминающимся.
5. Смысл подарков: Что дети получают за свои добрые или плохие поступки создает моральную притчу, завязанную на соблюдении правил в обществе.

При ответе на подобные вопросы всегда важно ссылаться на текст и находить подтверждение своих ответов, чтобы обосновать их и продемонстрировать понимание материала.