ВПР Французский язык 4 кл. Как заполнить пропуски в тексте про дом Даниэля?

Для выполнения задания необходимо проанализировать текст и правильно заполнить пропуски, выделенные буквами A–E, соответствующими грамматическими формами. Рассмотрим каждую пропуск по очереди.

Текст выглядит следующим образом:

"Daniel a invité ses A_ à venir chez lui. Il montre ses photos de vacances. 'Regardez cette photo. À droite, c'est notre maison de campagne. À côté, c'est la tante Adèle et l’oncle Georges et B_ enfants. Là, c’est leur chien Pat. À gauche, la cousine Françoise C_ de sa voiture. Elle D_ de Bretagne. Nous sommes tous très E_ ! Toute la famille est là!'"

Пропуск A
Здесь говорится о том, что Даниэль пригласил кого-то к себе домой. Слово "ses" указывает на принадлежность, поэтому правильный вариант будет "amis" (друзья). Поскольку в этом контексте подходит часть речи, которая в данном случае будет слово "друзья" — это "A_ = 1".

Пропуск B
Выражение "tante Adèle et l’oncle Georges" подразумевает, что к ним относятся и их дети. Правильным вариантом здесь будет "leurs" (их), поскольку это слово подходит по числу и согласуется с "enfants". Таким образом, "B_ = 2".

Пропуск C
Смотрим на контекст: "la cousine Françoise C_ de sa voiture." Здесь нужно вставить глагол, указывающий о том, что она вышла из своей машины. Правильным будет "sort" (выходит), что соответствует 3-ему варианту. Значит "C_ = 3".

Пропуск D
Продолжаем, рассмотрим "Elle D_ de Bretagne." Здесь необходимо указать откуда она. Подходящий глагол – "vient" (приходит), что соответствует 1-му варианту. Таким образом, "D_ = 1".

Пропуск E
В последнем пропуске "Nous sommes tous très E_!" подразумевает, что все счастливы. Правильным вариантом будет "heureux" (счастливые), что соответствует 2-му варианту. Поэтому "E_ = 2".

Итог
Теперь подведем итог наших выводов по грамматическим формам. Вот что получается:

- A_ = 1
- B_ = 2
- C_ = 3
- D_ = 1
- E_ = 2

Таким образом, правильные цифры, которые необходимо записать в ответе: 
1, 2, 3, 1, 2. 

Такой подход не только помогает понять, как заполнить пропуски в тексте, но и развивает навыки чтения и грамматики во французском языке. Успех в обучении зависит от тщательного анализа предложений и понимания их контекста, что поможет не только в данном упражнении, но и в дальнейшем изучении языка!