ЕГЭ Обществознание, Какие суждения об образовании являются верными?

Образование играет ключевую роль в развитии общества и в жизни каждого человека. Рассмотрим каждое из предложенных суждений, чтобы выделить верные и объяснить их обоснования.

1. Функция социализации новых поколений является одной из основных для образовательных организаций.
   - Это утверждение абсолютно верно. Образовательные учреждения не только передают знания, но и формируют у учащихся социальные навыки, модели поведения, ценности и нормы, которые будут определять их участие в обществе. Социализация происходит через взаимодействие с педагогами и сверстниками, обучение командной работе, формирование гражданской позиции.

2. Система образования реализует определённый общественный заказ.
   - Данное утверждение также является верным. Образование отвечает потребностям общества, формируя квалифицированные кадры, способные адаптироваться к изменяющимся условиям рынка труда и выполнять социальный заказ. Образовательные программы и стандарты разрабатываются с учетом требований экономики, культуры и технологий, что подчеркивает важность общественного контекста.

3. Гуманитаризация образования проявляется в сокращении учебного времени на изучение истории.
   - Это высказывание неверно. Гуманитаризация образования подразумевает акцент на гуманитарных науках, а не их сокращение. Увеличение времени на изучение таких предметов, как история, литература, философия, способствует более глубокому пониманию человеческой культуры и общества. Сокращение гуманитарных предметов может на самом деле восприниматься как шаг назад в гуманитаризации.

4. Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников.
   - Здесь мы видим еще одно верное утверждение. Гуманизация образования ориентирована на потребности и способности каждого ученика. Это значит, что ставится акцент на развитие индивидуальных способностей, интересов и талантов, что создает более комфортную и продуктивную образовательную среду. Учителя старательно разрабатывают методы, которые учитывают различные стили обучения и психологические особенности учащихся.

5. Образование, в отличие от других форм духовной культуры, способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.
   - Это суждение также требует уточнения. Хотя образование может вызывать эмоциональные реакции, например, интерес, вдохновение или мотивацию, подобное воздействие характерно и для других форм духовной культуры: искусства, литературы, музыки. Таким образом, это утверждение не является однозначно верным.

На основе проведенного анализа, верные суждения об образовании - это: 
1, 2 и 4.

Таким образом, образование выполняет множество функций, среди которых социализация и реализация общественного заказа стоят на первом месте. Гуманизация, в свою очередь, придает особое значение каждому ученику, учитывая его уникальные особенности. Важно понимать, что эти аспекты образования способствуют не только академическому успеху, но и формированию полноценной личности, способной к самостоятельному мышлению и активному участию в жизни общества.