ЕГЭ Математика, Какие утверждения про завтрак учащихся школы верные?

Для анализа утверждений про завтрак учащихся школы давайте сначала разберем предоставленную информацию.

Исходные данные:
1. Некоторые учащиеся кушали булочку с рисом на завтрак.
2. Некоторые учащиеся на обед получат пирожок, и среди них не будет тех, кто съел булочку.

На основе этих данных, рассмотрим каждое утверждение по отдельности.

### Утверждение 1:
Каждый учащийся, который не съел булочку за завтраком, получит пирожок на обед.

Это утверждение не обязательно верное. Хотя среди тех, кто получит пирожок, действительно нет тех, кто съел булочку, это не гарантирует, что все, кто не ел булочку, получат пирожки. Может оказаться, что некоторые учащиеся, которые не ели булочку, также не получат пирожок по другим причинам.

### Утверждение 2:
Найдётся учащийся, который не съел булочку за завтраком и не получит пирожок на обед.

Это утверждение выглядит вполне вероятным. Учитывая, что некоторые учащиеся не ели булочку и что некоторым ученикам в любом случае не достанется пирожок (как минимум тем, кто не попал в группу, получающую пирожки), можно сделать вывод, что может существовать учащийся, который не ел булочку и не получит пирожок. Это утверждение будет верным.

### Утверждение 3:
Нет ни одного учащегося этой школы, который съел булочку за завтраком и получит пирожок на обед.

Это утверждение абсолютно верное. Из условия известно, что среди тех, кто получит пирожок, нет тех, кто съел булочку на завтрак. Следовательно, определенно не существует учащегося, который съел булочку и получил пирожок. Получается, что это утверждениеimer является истинным.

### Утверждение 4:
Среди учащихся этой школы, которым не достанется пирожок на обед, есть хотя бы один, который съел булочку за завтраком.

Это утверждение может быть также верным, но не обязательно. Хотя среди не получивших пирожок могут находиться учащиеся, которые ели булочку, не исключено, что все, кто не получит пирожок, не кушали булочки за завтраком. Следовательно, это утверждение не обязательно верное.

### Итоговый анализ:
Итак, у нас есть следующие результаты:

- Утверждение 1: не верно
- Утверждение 2: верно
- Утверждение 3: верно
- Утверждение 4: не обязательно верно

Теперь мы можем определить, какие утверждения оказались истинными: 2 и 3.

### Результат
Зная номера верных утверждений, мы записываем ответ:
23