ЕГЭ Литература, Как выполнить задания по стихотворению "Тучи" Лермонтова?

I. Заполнение пропусков
Называя тучи "вечными странниками", поэт наделяет явление природы человеческими свойствами, используя приём персонификация, характерный для такого рода литературы, как лирическая поэзия.

II. Безответные вопросы
Безответные вопросы, представленные во второй строфе стихотворения, называются риторическими вопросами.

III. Художественные средства и приёмы
В приведённом стихотворении М.Ю. Лермонтова использованы следующие художественные средства:
1) звукопись;
3) эпитет;
4) анафора.
Ответ: 143.

IV. Основание отнести стихотворение "Тучи" к жанру элегии
Стихотворение "Тучи" относится к жанру элегии, поскольку:
1) Оно выражает личные переживания и тоску лирического героя.
2) Тематически затрагивает философские размышления о жизни, одиночестве, судьбе и неразрешимых вопросах бытия.
3) Лирический герой ощущает свою изоляцию и связь с природой, что является характерным признаком элегической поэзии.
4) Эмоциональная насыщенность и меланхолия, присущая элегии, проявляется в описании состояния туч как метафоры человеческой судьбы.

V. Образ героя-изгнанника в стихотворении
Образ героя-изгнанника в стихотворении Лермонтова предстаёт следующим образом:
1) Одиночество: Лирический герой чувствует себя одиноким, как туча, блуждающая по небу, что отражает его внутренние переживания.
2) Тоска по Родине: Ощущение утраты и призрачной надежды, где тучи служат символом непостоянства и неудовлетворенности.
3) Стремление к свободе: Герой испытывает желание освободиться от своих уз и ограничений, что делает образ близким к идее изгнания и стремления к безграничным пространствам.
4) Контраст с природой: Несмотря на своё тяготение к свободе, герою предстает тягостное переживание своей изолированности и отчуждённости от мира, что усиливает его страдания.

VI. Произведение с изображением духовной связи между человеком и природой
Произведения, в которых описывается духовная связь между человеком и природой, встречаются в разных культурных традициях. Например, можно привести стихотворение "Снег" Осипа Мандельштама. 

Сравнение тематики:
1) Сходство:
   - Оба произведения подчеркивают единство человека и природы. В стихотворении Лермонтова тучи выступают как наделённые человеческими качествами "странники", что символизирует изоляцию и одиночество, а в "Снег" Мандельштама природа служит не только фоном, но и соотнесённой частью внутреннего мира лирического героя.
   - Оба поэта размышляют о жизни и смерти, о месте человека в природном и космическом масштабе.

2) Различия:
   - В "Тучах" Лермонтова природа представлена как более тревожная и неопределённая, в то время как в "Снег" Мандельштам, несмотря на мрак, обретается мир и гармония.
   - Лермонтов выражает более мрачные и меланхоличные чувства, тогда как Мандельштам рисует образ, который как будто погружает читателя в состояние тишины и очищения.

Таким образом, оба стихотворения прекрасно иллюстрируют чувства человека в контексте природы, но разнятся в настроении и эмоциональной глубине, позволяя читателю глубже задуматься о взаимосвязи между внутренним миром и окружающей действительностью.