ЕГЭ Литература, Как выполнить задания по стихотворению "Нате!" Маяковского?

Конечно! Давайте постараемся подробнее рассмотреть каждое из заданий по стихотворению "Нате!" В. В. Маяковского.

### I. Заполните пропуски

1. Пафосом является один из ключевых терминов, так как он описывает эмоциональную окраску и атмосферу стихотворения. В "Нате!" Маяковский использует пафос, чтобы донести до читателя свою точку зрения на общество.
   
2. Народный — герой стихотворения явно обращается к "обывателям", что может быть истолковано как попытка запугивания или прямой вызов со стороны поэта, который выдвигает свои идеалы.

Таким образом, ответ будет: пафоснародный.

---

### II. Поэтическое течение

В. В. Маяковский — один из ведущих представителей футуризма, который акцентировал внимание на новизне формы, экспериментах со звуками и образами. Футуризм в стихотворении "Нате!" проявляется через смелые метафоры, резкие образы и непредсказуемые рифмы.

---

### III. Характеристика художественных средств

В стихотворении "Нате!" Маяковский использует следующие художественные средства и приёмы:

- 1) эпифора (повторение слов в конце стихотворных строк);
- 2) анафора (повторение слов в начале строк);
- 4) риторический вопрос (обычно используется для создания драматизма и привлечения внимания).

Таким образом, правильные цифры: 1, 2, 4.

---

### IV. Внутренняя противоречивость образа поэта

Внутренняя противоречивость образа поэта в "Нате!" заключается в том, что он, будучи борцом за новые идеалы и разрушение старых устоев, сам в какой-то степени становится тем же обывателем, который он высмеивает. Он стремится к прогрессу и новаторству, но в то же время его агрессия и непримиримость к окружающим могут привести к изоляции от той массы, ради которой он пытается изменить мир. Это противоречие между желанием быть понятым и нежеланием идти на компромиссы создает напряжение в его образе.

---

### V. Агрессивность и нетерпимость лирического героя

Лирический герой Маяковского демонстрирует агрессивность и нетерпимость по нескольким причинам:

1. Отчаяние — поэт осознаёт, что многие из его современников не готовы понять новшества и перемены, что вызывает у него разочарование.
   
2. Борьба за идеалы — его призыв к "обывателям" является не столько шутливым, сколько провокационным вызовом, призывом к действиям, а не к бездействию.
   
3. Социальная критика — поэт критикует не просто общество, а конкретные его пороки, что в свою очередь вызывает у него агрессивную реакцию.

Таким образом, агрессивность героя служит не только для высмеивания обывательщины, но и для призыва к действию, попытке разбудить сознание современников.

---

### VI. Взаимоотношения поэта и толпы

Одним из произведений первой половины XIX века, раскрывающим тему взаимоотношений поэта и толпы, является "Русский поэт" Ф. И. Тютчева. Это стихотворение затрагивает вопросы, связанные с пониманием поэзии и ролью поэта в обществе. В нём рассуждается о том, как поэт остаётся в одиночестве и не понимается толпой, что создает параллели с героем "Нате!". 

Можно выделить несколько моментов, показывающих связь между двумя произведениями:

1. Одиночество поэта — и в "Русском поэте", и в "Нате!" поднимается вопрос о неразделённой любви поэта к своему делу и непонимании его обществом.
   
2. Критика толпы — и Тютчев, и Маяковский выражают недовольство состоянием «среднего человека», показывая его ограниченность.
   
3. Призыв к переменам — оба поэта стремятся изменить общественные порядки, но в "Нате!" это делается гораздо более агрессивно и наглядно.

Таким образом, оба произведения способствуют более глубокому пониманию роли и места поэта в обществе, оставаясь актуальными и резонируя с идеями, которые Маяковский развивал в своём творчестве.