ЕГЭ Литература, Как выполнить задания по фрагменту "Ионыча" А. П. Чехова?

### I. Средство характеристики героев

Средство характеристики героев, основанное на описании их внешности, называется портретная характеристика. В указанном фрагменте Чехов использует детальное описание внешности Екатерины Ивановны для того, чтобы подчеркнуть изменение её молодости и состояние. Портретная характеристика помогает читателю лучше понять внутренний мир персонажа и её эмоциональное состояние.

---

### II. Установите соответствие между чеховскими героями и произведениями

Сопоставление героев и произведений будет следующим:
- А) Червяков → 4) "Смерть чиновника"  
  Червяков является представительным типом гражданина, который мучается от абсурдности своей судьбы и общественного устройства.
  
- Б) Гаев → 3) "Вишнёвый сад"  
  Гаев – это персонаж, который потерял связь с реальностью и своими идеалами, что отражает его комичные и трагические черты.
  
- В) Очумелов → 2) "Хамелеон"  
  Очумелов является представителем мелкого чиновничества, который меняет свои намерения и поведение в зависимости от обстоятельств.

Таким образом, в ответе нужно записать: 
А - 4, Б - 3, В - 2.

---

### III. Заполните пропуски

В тексте следовало бы заполнить пропуски терминами:

разговорнаяхарактеристика и ирония. 

Таким образом, ответ будет: разговорнаяхарактеристикаирония. 

---

### IV. Предостережение Чехова

Чехов предупреждает своих читателей о том, что замкнутость и отсутствие высоких жизненных целей могут привести к деградации личности. Путь доктора Старцева представляет собой постепенное угасание, где отсутствие стремлений и внутреннего роста оборачивается потерей индивидуальности и человечности. Холодность и routine становится столь тяжелой для героя, что он перестает осознавать свои истинные потребности и мечты.

---

### V. Смысл фразы Старцева

Фраза, которую произносит про себя Старцев в начале и конце фрагмента, символизирует его внутренние метания и осознание своего нехватки жизненного смысла. В начале он выражает надежду на смену своего существования, на возможность изменений, в то время как в конце фраза звучит как осознание безысходности и умирающего желания. Это состояние равноотдалено от надежды и отчаяния. Таким образом, фраза обрамляет его внутренний конфликт и подчеркивает трагичность его положения.

---

### VI. Проблема взаимоотношений личности и среды

Вопрос о взаимоотношениях личности и среды активно рассматривался в произведении Ф. М. Достоевского "Преступление и наказание". 

1. Изоляция и отчуждение: Главный герой Раскольников находится в состоянии глубокого внутреннего конфликта, сталкиваясь с вопросами морали и общественной справедливости. Его форма жизни и моральные терзания формируются под влиянием окружения и социума, в котором он живёт, как это происходит со Старцевым.

2. Влияние среды на личность: В обоих произведениях можно увидеть, как среда формирует личность. В "Ионыче" доктор Старцев становится жертвой своего окружения, теряя амбиции и стремления, в то время как Раскольников, хотя и сопротивляясь среде, в итоге оказывается под её давлением, что приводит к его преступлению.

3. Поиски смысла жизни: И Старцев, и Раскольников в какой-то момент осознают, что их действия и выбор определяются не только внутренними потребностями, но и средой, в которой они находятся. Оба персонажа ищут смысл жизни, задаются вопросами о цели существования и своей роли в society; однако, если для Старцева выводы приводят к пессимизму, то для Раскольникова - к попыткам внутреннего очищения, помимо преступления.

Таким образом, сопоставление "Ионыча" и "Преступления и наказания" позволяет глубже понять, как Чехов и Достоевский изображают взаимосвязь личности и окружающей её среды, раскрывая психологические и социокультурные аспекты человеческого существования.