Куприн "Чудесный доктор" читательский дневник по пунктам готовый где найти?

Куприн «Чудесный доктор» — это известное произведение, которое вызывает интерес как у школьников, так и у любителей русской литературы. Создание читательского дневника по данному произведению — отличный способ не только углубить свои знания о тексте, но и развить навыки анализа. 

### Источники для готовых читательских дневников

Хотя готовые читательские дневники могут быть сложно найти, есть несколько мест, где можно получить информацию:

1. Образовательные платформы: Сайты, такие как "Летопись", "Книги на всех" или "Читай-город", иногда публикуют работы студентов и учеников по анализу литературных произведений.
   
2. Книги с анализами: В библиотеках и книжных магазинах можно найти пособия по литературе, например, серии "Школьная библиотека", которые могут содержать готовые читательские дневники или анализы произведений.

3. Форумы и блоги: Литературные блоги и форумы (например, "Литературный клуб", "ПостНаука") могут иметь обсуждения и записи о произведениях Куприна, где участники делятся своими читательскими дневниками.

4. Сайты для студентов: Некоторые сайты, такие как "StudFiles" или "Referat.ru", могут содержать полезную информацию и примеры читательских дневников, выполненных другими студентами.

5. Социальные сети и платформы для обмена учебными материалами: На таких платформах, как "VK" или "Telegram", иногда можно найти группы, посвященные литературе, где участники обмениваются материалами по произведениям.

### Пример заполненного читательского дневника по произведению "Чудесный доктор"

1. Автор: Александр Куприн.  
   Куприн — один из выдающихся представителей русской литературы начала XX века, прославившийся своими рассказами и повестями, в которых отражены проблемы человеческой души и общества.

2. Жанр: Рассказ, рассказ о жизни.  
   Произведение можно отнести к жанру реалистического повествования.

3. История создания, год написания:  
   Рассказ был написан в 1912 году. Оно отражает реалии и моральные проблемы времени, когда медицинские практики только начали развиваться.

4. Главные герои:  
   - Доктор Громов — центральный персонаж, который символизирует добро и преданность своей профессии.
   - Анна Ивановна — главная героиня, пациентка Громова, олицетворяющая страдания и надежды простого народа.
   - Второстепенные персонажи — это персонажи из окружения Громова и Анны Ивановны, которые помогают раскрыть основную тему.

5. Содержание:  
   В рассказе описывается трудная судьба доктора Громова, который, несмотря на свои недостатки и бедственное положение, решает помочь Анне Ивановне. Он рискует своей карьерой, пытаясь спасти женщину, страдающую от тяжелой болезни. В финале произведения показана мощь человеческого духа и жертвенность.

6. Главная мысль, чему учит:  
   Произведение учит ценить человеческую жизнь и заботиться о ближних. Оно подчеркивает важность сострадания и доброты, особенно в медицинской профессии, где судьбы людей зависят от одного решения врача.

7. Отзыв:  
   «Чудесный доктор» оставил глубокое впечатление. Столкновение человеческой природы с врачебным искусством и моральными дилеммами наполнено драматизмом и искренностью. Куприн мастерски показывает, что медицина — это не просто наука, а искусство, требующее человеческого тепла. Эта история заставляет задуматься о настоящих ценностях, таких как борьба за жизнь и надежда в трудные времена.

### Заключение

Создание читательского дневника — это не только способ запомнить содержание произведения, но и возможность глубже понять его философию и идеи. Используя указанные источники, можно легко найти готовые материалы или получить вдохновение для своего анализа.