«Собирай по ягодке - наберешь и кузовок»: Готовый дневник читателя какой?

Оформление читательского дневника - это замечательный способ систематизировать впечатления и мысли о прочитанной книге. Произведение Бориса Шергино "Собирай по ягодке - наберешь и кузовок" прекрасно подходит для работы с дневником, особенно для школьников 2-3 классов. Вот несколько рекомендаций по его оформлению и структурированию:

### 1. Общая информация о книге
- Название произведения: "Собирай по ягодке - наберешь и кузовок"
- Автор: Борис Шергин
- Жанр: Детская литература
- Год издания: укажите год, в котором вы читали книгу или который указан в выпусках

### 2. Краткая информация о авторе
- Биография: Напишите несколько предложений о Борисе Шергино, отметьте его достижения и вклад в литературу, безусловно подчеркните его работу в детской литературе.
  
### 3. Сюжет и тема произведения
- Краткое содержание: Напишите несколько предложений о главных событиях книги. Описание должно быть кратким, чтобы не раскрывать все сюжеты, но достаточно информативным, чтобы передать основную идею.
- Тема и проблемы: Определите основные темы, затронутые в произведении, и обсудите, какие жизненные уроки или проблемы поднимаются.

### 4. Персонажи
- Главные герои: Опишите ключевых персонажей. Укажите их имена, роль в сюжете и характеристики. Возможно, отметьте их развитие на протяжении истории.
- Второстепенные герои: Также можно упомянуть о второстепенных персонажах и их вкладе в общую картину.

### 5. Личные впечатления
- Ваши эмоции: Запишите свои чувства по поводу прочитанного. Что вам понравилось, а что нет? Какие моменты вызвали сильные эмоции?
- Уроки: Поделитесь, какие уроки извлекли из книги. Что вас натолкнуло на размышления?

### 6. Цитаты
- Интересные моменты: Запишите несколько фраз или цитат, которые запомнились больше всего. Это может быть мудрость или забавный диалог героев.

### 7. Связь с жизнью
- Личная связь: Попробуйте найти связь между вашим опытом и событиями книги. Возможно, вы можете провести параллели с собственной жизнью или ситуациями, которые произошли в ней.

### 8. Рекомендации
- Советы другим читателям: Напишите, кому вы могли бы порекомендовать эту книгу и почему. Может быть, существует возрастная категория, для которой книга будет наиболее интересна.

### 9. Иллюстрации и дополнения
- Рисунки: Вы можете дополнить свой дневник рисунками на темы книги или иллюстрациями, которые вам понравились. 
- Дополнительные материалы: Если у вас есть фрагменты рецензий на книгу или дополнительная информация, также включите это в дневник.

### Где искать образцы?
1. Библиотеки и книжные магазины: Многие библиотеки предлагают шаблоны для читательских дневников. Поищите там.
2. Интернет-платформы: Существуют образовательные сайты, где можно найти образцы и шаблоны читательских дневников. Например, такие сайты, как "Литературное наследие" или образовательные порталы для учителей.
3. Образовательные книги: Также можно найти книги о методах работы с текстом и оформлением читательских дневников.

Соблюдая эти пункты, вы сможете создать интересный, познавательный и запоминающийся читательский дневник по произведению "Собирай по ягодке - наберешь и кузовок". Удачи в чтении и оформлении!