ОГЭ Обществознание, Какие суждения о социальных ролях являются верными?

Социальные роли играют огромную роль в нашей жизни, определяя, как мы взаимодействуем с окружающими и как нас воспринимают другие люди. Социальная роль — это совокупность ожиданий по поводу поведения, общения и деятельности, связанных с определенным статусом в обществе. Подростки находятся на стадии формирования своей личности, и для них социальные роли могут быть особенно важны, поскольку они помогают им определить свое место в обществе и выработать свои ценности и убеждения.

1. Суждение А: Одна из возможных социальных ролей подростка — пользователь интернета.
   Это суждение верно, поскольку в современном мире интернет стал неотъемлемой частью повседневной жизни большинства людей, в том числе и подростков. Использование интернета позволяет им получать информацию, общаться с друзьями, участвовать в различных онлайн-сообществах, развивать свои навыки и таланты. Поэтому роль пользователя интернета становится одной из ключевых для подростков в современном обществе.

2. Суждение Б: Подростки могут исполнять не все социальные роли, свойственные взрослым.
   Это суждение также верно. Подростки находятся на стадии перехода от детства к взрослой жизни, и у них еще не сформированы определенные круги обязанностей и обязательств, которые свойственны взрослым. Например, они могут не иметь определенного рабочего места, не обладать семейными обязанностями или финансовой независимостью. Поэтому подростки могут исполнять лишь определенную часть социальных ролей, а не все, что является естественным и ожидаемым в их возрасте.

В целом, социальные роли играют важную роль в жизни каждого человека, помогая определить свое место в обществе, установить связи с другими людьми и структурировать свое поведение. Для подростков особенно важно понимать и принимать социальные роли, поскольку это помогает им адаптироваться к окружающему миру, развиваться и стать полноценными членами общества. Поэтому понимание и осознание собственных социальных ролей — важный этап в их процессе становления как личности.